Diversitätssensibler und diskriminierungsfreier Unterricht ist ein wesentlicher Bestandteil von guter Lehre. Welche unbewussten Machtverhältnisse gibt es an der Universität? Wie kann ein diversitätsbewusstes Miteinander in der Lehre gestaltet werden?
Diesen Fragen widmet sich Simone Adams, Leiterin des Fachbereichs für Mediendidaktik am Zentrum für digitales Lehren und Lernen und externe Lehrbeauftragte am Institut für Amerikanistik, in ihrer 30-minütigen Präsentation im Rahmen von High Noon am Mittwoch, 19.6. im SR 38.21 (Zentrum für Weiterbildung, Harrachgasse 23). Im Anschluss an den Input bietet das Format "High Noon - Didaktik zu Mittag" die Möglichkeit, mit der Vortragenden und den Anwesenden über das Thema zu diskutieren und praktische Tipps für die Lehre auszutauschen.